MURODAH, Nelli. Pembelajaran Jarak Jauh di Madrasah Ibtidaiyah: Kajian Atas Persepsi Guru dan Siswa Sebagai Pelaksana Kebijakan Pemerintah. Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 361–380, 2021. DOI: 10.47945/al-riwayah.v13i2.422. Disponível em: https://iainsorong.ac.id.203-175-8-151.cpanel.site/e-jurnal/index.php/Al-Riwayah/article/view/422. Acesso em: 10 feb. 2026.